各相关学院：
为扎实推进我校教育教学实践育人和教师职业技能训练工作，提高师范生教育教学能力和教师职业基本素质能力，根据本科人才培养方案和教学计划安排，经研究，决定开展2024级师范类专业学生微格教学技能训练（以下简称“训练”）工作。现将有关事宜通知如下：
一、训练时间
2026年9月7日至11月6日，共计9周。
二、训练方式
采用分组方式开展训练。各相关专业根据训练安排表、微格教室编号及容纳人数，将学生分成若干小组，每组配备一名指导教师，负责对学生的课堂基本教学技能和课堂综合教学技能等内容进行全程指导。
三、相关要求
（一）各相关学院要高度重视教育实践工作，优先安排学科课程与教学论教师和教学经验丰富、指导过省（校）级师范生教学技能比赛的教师担任指导教师。结合教育部发布的《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》（附件1），按照《信阳师范大学微格教学技能训练评价表》（附件2）进行训练，体现生成式人工智能在教与学等方面的创新，并将此表作为教育实践过程性材料由学院留存备查。
（二）各学院制定《信阳师范大学微格教学技能训练教学大纲》，指导教师依据大纲要求，指导学生编写2个以上微格教学教案。学生按照编写好的教案进行训练，每次讲课8-10分钟，分别训练2-3个教学技能项目，指导教师要安排试讲和录像，并及时组织学生观看录像回放并加以点评。
（三）各相关学院要严格按照《信阳师范大学微格教学技能训练安排表》（附件3）和《信阳师范大学微格教学技能训练教室分布表》（附件4），积极组织学生按时到达指定教室参加训练。
（四）训练工作结束后，认真做好相关总结工作。各学院须向学校提交训练录像资料与训练评价表（只需提供学院前两名，其他留学院备查），录像资料命名规则为“专业—姓名”。材料发送至指定邮箱。
（五）淮河校区师范类专业学生训练工作由所在学院与校区相关部门协商安排。
联系人：刘波
电 话：6393530
邮 箱：sjjx3530@xynu.edu.cn
地 点：综合办公楼226办公室
附 件：1.教师生成式人工智能应用指引（第一版）
2.信阳师范大学微格教学技能训练评价表
3.信阳师范大学微格教学技能训练安排表
4.信阳师范大学微格教学技能训练教室分布表
教务处
教育学部
2026年8月31日