各单位：
根据河南省教育厅《关于做好2017年小学教育（全科教师）专业招生工作的通知》（教学〔2017〕129号）和《关于印发< 小学教育专业全科教师管理办法>（试行）的通知》（教师〔2016〕441号）精神，为确保我校2017年小学教育（全科教师）培养计划圆满完成，拟从其他在校2017级本科生中遴选一定数额的学生转入小学教育（全科教师）本科专业学习，现将有关事宜通知如下：
一、转入名额
3名。
二、申请条件
1.热爱祖国，坚持党的四项基本原则，遵纪守法，品学兼优，具有健康的身心素质；
2.热爱教师职业，志愿从事农村小学教育事业；
3.综合素质高，特长突出，专业发展潜力大。
三、遵守原则
1.自愿原则
学生自愿献身农村基础教育事业，志愿到农村学校任教并在其法定监护人同意的基础上，依照学校相关规定办理转入手续。
2.生源地原则
对自愿转入小学教育（全科教师）专业的学生，要求具有空缺设岗县户口。小学教育（全科教师）设岗县缺额情况统计表见附件1。
3.择优选拔原则
对自愿转入小学教育（全科教师）专业的学生，按照当年高考分数由高到低择优选拔。
4.签约保证原则
经学校研究同意转入的学生，应及时签订《河南省小学教育（全科教师）定向就业意向书》（见附件2）。拒签该意向书者，不予转入。
四、工作流程
1.个人申请
2017年10月10日前，有转入小学教育（全科教师）专业意愿的2017级普通本科学生，提交《河南省小学教育（全科教师）转专业审批表》（见附件3），经转出学院初审并签署意见，报教务处教务科。不在规定时间提交申请表者不予受理。
地 点：综合办公楼221房间
电 话：6391937
联系人：付春锋
2.学校研究
学校转专业工作领导小组研究决定拟转专业学生，并在校园网公示。
3.学籍异动
审批通过的转专业学生到教务处教务科办理学籍异动手续。
五、工作要求
各有关学院要高度重视，充分认识实施小学教育（全科教师）定向培养工作的重要意义，加大对河南省小学教育（全科教师）招生政策（见附件4）的宣传力度，确保此项工作公平、公正、公开，有序规范进行。
附件：1.小学教育（全科教师）设岗县缺额情况统计表.docx
2.河南省小学教育（全科教师）定向就业意向书.docx
3.河南省小学教育（全科教师）转专业审批表.docx
4.河南省小学教育（全科教师）招生政策问答.docx
2017年9月22日