各相关单位：
根据河南省教育厅《关于做好2016年小学教育（全科教师）专业招生工作的通知》（教学〔2016〕287号）和《关于印发< 小学教育专业全科教师管理办法>（试行）的通知》（教师〔2016〕441号）精神，为确保我校2016年小学教育（全科教师）培养计划圆满完成，拟从其他在校2016级专科生中遴选一定数额的学生转入小学教育（全科教师）专科专业学习。现将有关事宜通知如下：
一、转入名额
11名。
二、遵守原则
1.自愿原则
学生自愿献身农村基础教育事业，志愿到农村学校任教并在其法定监护人同意的基础上，依照学校相关规定办理转入手续。
2.生源地优先原则
对自愿转入小学教育（全科教师）专业的学生，学校将在充分考虑空缺名额签约地的前提下，优先转入空缺名额签约地的学生。小学教育（全科教师）设岗县缺额情况统计表见附件1。
3.择优选拔原则
对自愿转入小学教育（全科教师）专业的学生，按照当年高考分数由高到低择优选拔。
4.签约保证原则
经学校研究同意转入的学生，应及时签订《河南省小学教育（全科教师）定向就业意向书》（见附件2）。拒不签订该意向书者，不予转入。
三、工作流程
1.个人申请
2016年11月17日前，有转入小学教育（全科教师）专业意愿的2016级普通专科学生，提交《河南省小学教育（全科教师）转专业审批表》（见附件3），经转出学院初审并签署意见，报教务处教务科。不在规定时间提交申请者不予受理。
地 点：综合办公楼221房间
电 话：6391937
联系人：付春锋
2.学校研究
学校转专业工作领导小组研究决定拟转专业学生。
3.公示
在校园网公示拟转专业学生名单。
4.审批备案
学校将公示无异议的拟转专业学生名单报送河南省教育厅审批备案。
5.学籍异动
审批通过的转专业学生到教务处教务科办理学籍异动手续。
四、工作要求
各有关学院要高度重视，充分认识实施小学教育（全科教师）定向培养工作的重要意义，加大对河南省小学教育（全科教师）招生政策（见附件4）的宣传力度，确保此项工作公平、公正、公开，有序规范进行。
附件：1.小学教育（全科教师）设岗县缺额情况统表.doc
2.河南省小学教育（全科教师）定向就业意向书.doc
3.河南省小学教育（全科教师）转专业审批表.doc
4.河南省小学教育（全科教师）招生政策问答.doc
2016年11月7日