各学院：
为培养学生的科研创新意识，提高学生综合运用知识的能力，依照本科专业人才培养方案，决定开展2011-2012学年本科学生专业学年论文（设计）工作，现将有关事项通知如下：
一、开展学年论文（设计）的专业
2009级和2010级所有本科专业。
二、学年论文（设计）的目的和要求
1．目的
通过开展学年论文（设计）工作，使学生达到：
（1）初步获得检索文献、阅读文献、设计研究方案、运用实验手段、处理数据及撰写论文等方面的能力；
（2）初步掌握科学研究的基本步骤和基本方法，综合运用所学专业知识，提高分析与解决问题的能力。
2．要求
（1）学年论文（设计）工作实行校、院二级管理，学校层面负责制定相关政策并进行相关指导和评价，学院层面负责学年论文（设计）工作的具体组织实施；
（2）学年论文（设计）应围绕本学年所开设的理论或实践课程进行专题研究。要实行导师制，指导教师应给学生以必要的指导，按照论文（设计）写作的基本要求，指导学生按时完成学年论文（设计）的撰写。
三、学年论文（设计）选题原则和选题内容
1．选题原则
（1）符合本专业的培养目标要求，体现专业基本训练的内容，巩固和深化学生所学的专业知识；
（2）选题难易适中、范围适宜；
（3）学年论文（设计）题目要求一人一题。
2．选题内容
学年论文（设计）选题内容不限，方向和题目自定。学生可探讨所学课程的某一部分内容，或阐述本学科领域发展进程中的某一重大事件和重要情况，或阐明本学科理论在实际中的应用，或探究本学科中的某些热点等。
四、学年论文（设计）指导教师及主要职责
学年论文（设计）的指导教师须具有讲师及以上职称或硕士及以上学位。具体职责为：
1．向学生介绍论文（设计）的研究方法、写作技巧及查阅相关参考书目或文献资料的方法，并审核学生拟定的写作计划；
2．定期检查学生的研究进度和质量，在指导过程中要严格要求学生按标准格式正确撰写论文。指导教师对每篇论文（设计）的指导次数应不少于2次，并根据指导情况填写论文（设计）指导记录表；
3．确保对学生的指导时间和指导质量，采取有效方式监督学生，避免出现抄袭现象，并督促学生按时完成论文（设计）任务；
4．对所指导的论文（设计）进行结题评阅，认真填写意见并给出成绩。
五、学年论文（设计）时间安排
学年论文（设计）时间从本学期4月16日开始至6月11日结束，共计8周。
六、学年论文（设计）的撰写要求
学年论文（设计）的字数文、史、艺体、经济、管理类专业一般不低于3000字，理工类专业学年论文（设计）不低于2000字。具体格式和要求参照《信阳师范学院本科学生毕业论文工作实施细则》。
七、学年论文（设计）成绩评定
开展学年论文（设计）活动是为学生进一步进行专业学习、从事科学研究和实践活动打下必要的专业基础，在学术水平及理论深度上不作过高要求，评分标准参照毕业论文（设计）规定执行。
1．学年论文（设计）成绩按一门主要课程记分，成绩及格以上者（含及格）取得1学分，成绩不及格者须重做，及格后方可获得学分；
2．每篇学年论文（设计）由指导教师写出评语，给出成绩；
3．学年论文（设计）成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，每个专业的每个年级学年论文（设计）优秀率控制在20%以内；
4．凡出现政治观点错误，或严重抄袭，或文不对题者，应给予不及格成绩；
5．各学院及时对学年论文（设计）成绩进行评定，按班级记入成绩登记表，同时将成绩登载到教务管理系统。
八、学年论文（设计）的管理
各学院要加强对学年论文（设计）工作的管理，制定相应的规章制度并严格执行。参加指导学年论文（设计）的教师要认真负责，制定完整的学年论文（设计）指导计划，切实做好学年论文（设计）指导工作。
二〇一二年三月十四日